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一部上場子会社の学習塾で教室長歴18年・エリア長3年・教務科科目長を2年歴任
■ プロジェクトの目的
教室運営
■ 体制・人数
校舎の教室長を18年間実施。多くの校舎で生徒満足度を追求しました。
■ 自分のポジション・役割
・校舎の教室長…8校舎で教室長を実施、さいたま市では兼務教室長も経験済
・担当エリアのエリア長…2年半のエリア長（5回）でエリア目標人数到達を3回経験
・英語科の教務課科目長…2年半の英語科教務課科目長を経験。小中学部の教材作成などに携わる
■ 目的を達成する上での課題
■ 課題に対して取り組んだこと
・教室長としては、中期スパンでの教室運営とクロ－ズドSNSを用いての情報発信をほぼ毎日遂行
・エリア長の時は、日々エリア内の問題の吸い上げとフォローを実施
・科目長の時には、科目担当殿意見のすり合わせと方向性の確認を実施。科目担当時代は、精度の高い教材、補助教材の作成を心がけた。
■ ビジネス上の成果
・一番最後の教室長としてですが、赴任時40名強の不採算校舎を8ケ月で60名弱まで人数を増員させ、退社時の比較では、同時期前年比132％の人数増を達成